RELEX

Rede de Lexicografía (RELEX)


III Congreso InternacionaL RELEX

Lexicografía y didáctica

Universidad de Vigo, Campus de Pontevedra, 25, 26 y 27 de octubre de 2017

Programa

Miércoles, 25 de octubre de 2017

Escuela de Ingeniería Forestal (Campus de Pontevedra)


8:30  Entrega de documentación y presentación

9:00  Inauguración del congreso. Salón de actos

9:00  Inauguración oficial.

9:30  Conferencia. María Bargalló Rovira (Universitat Rovira i Virgili), Diccionarios en el aula de L2/LE: diccionarios bilingües de aprendizaje.


10:30  Pausa

11:00  Comunicaciones (2 sesiones paralelas)

      Sesión 1A.
Salón de actos

11:00  Las combinaciones léxicas y el proyecto DICCIT Diccionario combinatorio español-italiano [Simone Greco].

11:30  Esbozo del Diccionario combinatorio para hablantes de portugués: proceso de elaboración [Rebeca Martínez Aguirre].

12:00  Usabilidad de herramientas lexicográficas en línea: HARenEs puesto a prueba [Marcos García Salido, Margarita Alonso Ramos].

12:30  Competencia fraseológica a través del diccionario [Pilar Valero]. 


     Sesión 1B.
Aula 09

11:00  As instruções de uso: análise em dicionários bilingues português-inglês [Mirian Pereira Bispo, Regiani Aparecida Santos Zacarias, Odair Luiz Nadin da Silva].

11:30  Um olhar sobre dicionários escolares bilingues português-inglês [Daniele Trevelin Donato, Regiani Aparecida Santos Zacarias, Odair Luiz Nadin da Silva].

12:00  Americanismos y españolismos en la lexicografía bilingüe del español: tratamiento en inglés y alemán [Alejandro Fajardo Aguirre].

12:30  Lexicografía bilingüe español-inglés: aplicación didáctica en el ámbito universitario [Dolores Torres Medina].


13:00 Mesa redonda. Salón de actos

Os dicionarios na aula.  Moderador: Carlos Valcárcel (Universidade de Vigo).

Interveñen: Álvaro Iriarte Sanromán (Universidade do Minho), Montserrat Muriano (Universidade da Coruña) e Rosa Ana Martín Vegas (Universidad de Salamanca).


14:15  Almuerzo

16:00  Comunicaciones (2 sesiones paralelas)

      Sesión 2A. Salón de actos

16:00  Mobile-based English dictionaries (MBDs] in Chinese EFL learners’ incidental English vocabulary learning: Exploring effectiveness learners’ use and attitude [Danyang Zhang].

16:30  Lexicografía en la formación de traductores: las acepciones en el diccionario bilingüe [María Teresa Fuentes Morán, Odair Luiz Nadin da Silva].

17:00  El uso de los diccionarios en las aulas: del papel a la pantalla [Sandra Pereira González].


      Sesión 2B.
Aula 09

16:00  Análisis de la variación denominativa del léxico de turismo en diccionarios de ELE. [Glauber Lima Moreira, Lucimara Alves Costa].

16:30  Collaborative learner activities with online dictionaries and glossaries [Michele van der Merwe].

17:00  El uso de los diccionarios online como herramienta para la escritura de textos académicos en inglés [María José Luzón].


17:30 Pausa
 
18:00 Comunicaciones 

      Sesión 3. Salón de actos

18:00  El componente cultural en los artículos lexicográficos del léxico de hostelería en el repertorio Señas [Glauber Lima Moreira].

18:30  Léxico práctico de las variedades hispanoamericanas [Cynthia Potvin].

19:00  El uso de diccionarios en el análisis de la composición del acervo léxico de México [Maria Cruz Elena de los Santos Brito].


20:00  Visita guiada a la ciudad de Pontevedra
 

Jueves, 26 de octubre de 2017

Escuela de Ingeniería Forestal (Campus de Pontevedra)


9:30  Conferencia plenaria 2. Salón de actos
Rufus Gouws (Universiteit Stellenbosch), Capturing the mole – or opening the gate of tongues? The teaching of metalexicography and dictionary use.

10:30  Pausa

11:00  Comunicaciones (2 sesiones paralelas)

      Sesión 4A. Salón de actos

11:00  Reflections on dictionary-skills training workshops in South Africa [Dion Nkomo].

11:30  Los lexicógrafos del siglo XXI: lexicógrafos 3.0. ¿Qué conocimientos deben poseer y dónde adquirirlos? [Jesús Camacho Niño].

12:00  Lexicografía: qué conoce el profesor de español (LE) en Brasil [Ligia de Grandi].

12:30  Lexicografía histórica: la formación de los especialistas [Ariana Suárez Hernández].


      Sesión 4B.
Aula 09

11:00  Entre discursos y prácticas con recursos y tecnologías del lenguaje en la escuela digital [Boris Vázquez Calvo].

11:30  The role of dictionaries in language teaching: defining the construct of dictionary skills [Mari Carmen Campoy Cubillo].

12:00  El uso del diccionario para la enseñanza del español en las aulas paraguayas: un acercamiento a la perspectiva docente [Estela Mary Peralta de Aguayo].

12:30  Las competencias lexicográficas en el contexto de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera. Una reflexión sobre la formación docente [Manuel Fernández Méndez, María Egido Vicente].

 
13:00 Mesa redonda. Salón de actos

Formación de especialistas e usuarios. Moderador: Xosé María Gómez Clemente (Universidade de Vigo).

Participantes: Mª José Domínguez (Universidade de Santiago de Compostela), Mª Lourdes Gómez-Camacho (UNED), Manuel González González (Universidade de Santiago de Compostela / Real Academia Galega).


14:15  Almuerzo

16:00  Comunicaciones (2 sesiones paralelas)

      Sesión 5A. Salón de actos

16:00  Lexicografía especializada escolar: construyendo definiciones a partir de un corpus de definiciones escolares deconstruidas [Rosa Estopá Bagot].

16:30  Estudio  de  los  hábitos  digitales  lexicográficos  en  la optimización de textos alemanes por parte de estudiantes de alemán como lengua extranjera [María José Domínguez Vázquez, Carolin Müller-Spitzer, Martina Nied Curcio, Idalete María Silva Dias, Sascha Wolfer].

17:00  Análisis de la variación denominativa del léxico del turismo en diccionarios de ELE [Glauber Lima Moreira].


      Sesión 5B. Aula 09

16:00  La importancia de la definición lexicográfica para la adquisición exitosa del léxico. Una mirada desde el panorama educacional chileno [Susana Sierra Sepúlveda].

16:30  Diccionarios y enseñanza de la lengua española en la universidad [Inmaculada Mas Álvarez].

17:00  El uso del diccionario por parte del alumnado de francés de una sección de la Escuela Oficial de Idiomas [Selma Amal Calvar].


17:30  Pausa

18:00  Comunicaciones (2 sesiones paralelas)

      Sesión 6A. Salón de actos

18:00  Los libros de texto y la enseñanza del léxico del español como L1: actividades, concreción del currículum y el uso del diccionario en el aula [Estela Mary Peralta de Aguayo].

18:30  Particularidades de los diccionarios multilingües que contienen lengua rumana [Alina-Mihaela Pricop, Andreea-Giorgiana Marcu].


      Sesión 6B. Aula 09

18:00  Uma obra lexicográfica e sua aplicação na escola juruna [Cristina Martins Fargetti].

18:30  Enseñar a conocer y consultar el diccionario bilingüe [Ana Lourdes de Hériz].


21:00  Cena del congreso

Viernes, 27 de octubre de 2017



9:30  Conferencia plenaria 3. Salón de actos de la Escuela de Ingeniería Forestal.
Cecilio Garriga (Universitat Autònoma de Barcelona), Los diccionarios en las aulas de Secundaria: la competencia lexicográfica del profesor.

10:30  Pausa

11:00  Taller. Aula de informática de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
Sketch Engine. Ana Frankenberg (University of Surrey).

14:00 Acto de clausura. Salón de actos de la Escuela de Ingeniería Forestal.


Rede de Lexicografía
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